Wydarzenia
RADOSNEGO
DNIA DZIECKA !!!
Historia praw dziecka
Historia praw dziecka nie jest zbyt długa, bowiem dopiero na przełomie XVIII i XIX wieku w świadomości ludzi ukształtowało się przekonanie, że dziecko potrzebuje szczególnej opieki i ochrony. W okresie średniowiecza i kilku kolejnych epok twierdzono, że dziecko potrzebuje twardej dyscypliny i surowego traktowania aby wyrosło na wartościowego dorosłego człowieka.
W XIX wieku w Stanach Zjednoczonych powstały pierwsze organizacje mające na celu ochronę dzieci przed przemocą. Przyczyniła się do tego historia ośmioletniej Mary Ellen Wilson z Baltimore, która była ofiarą przemocy w rodzinie. Zaczęto wreszcie traktować najmłodszych obywateli jak pełnowartościowych ludzi, którzy jako osoby jeszcze niedorosłe potrzebują szczególnego traktowania, opieki i warunków życia dających możliwość pełnego i prawidłowego rozwoju. Stopniowo także w innych krajach zaczęły powstawać organizacje chroniące dzieci i walczące w imię ich praw.
Po raz pierwszy prawa dziecka zapisano w Deklaracji Genewskiej z 1924 roku. Najważniejszym jednak dokumentem określającym prawa dziecka jest Konwencja o Prawach Dziecka uchwalona w 1989 roku przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych. Jest to pierwszy międzynarodowy dokument dotyczący dzieci, który uwzględnia ich prawa i wolności osobiste. Polska była inicjatorem i pomysłodawcą powstania Konwencji i ratyfikowała ją w 1991 roku. Do chwili obecnej do przestrzegania Konwencji o Prawach Dziecka zobowiązały się 192 państwa.
W Polsce poza Konwencją aktami prawnymi gwarantującymi prawa dziecka są: Konstytucja RP i Ustawa o Rzeczniku Praw Dziecka.
Prawa dziecka
https://www.youtube.com/watch?v=zwS_J432Skc
1. Masz prawo do życia, rozwoju i tożsamości. Państwo, w którym mieszkasz, chroni Twoje życie i stoi na straży Twojego bezpieczeństwa.
Gdy dziecko się rodzi, otrzymuje imię, nazwisko oraz obywatelstwo i zostaje zarejestrowane w Urzędzie Stanu Cywilnego, czyli zyskuje tożsamość.
2. Masz prawo do wychowania w rodzinie, a rodzice powinni zawsze kierować się Twoim dobrem. Państwo ma obowiązek ich w tym wspierać. Masz również prawo do kontaktu z obojgiem rodziców.
Jeśli rodzice nie krzywdzą i nie zaniedbują dziecka, nikt nie może go z nimi rozdzielić. Jeśli rodzice decydują, że nie będą już mieszkać razem, wówczas dziecko zostaje z jednym z nich. Dziecko ma jednak prawo do kontaktów z drugim rodzicem.
3. Masz prawo żyć bez przemocy. Nikt nie może Cię bić ani znęcać się nad Tobą w inny sposób.
Państwo, zgodnie z Konwencją o Prawach Dziecka, powinno chronić dziecko przed przemocą lub poniżającym traktowaniem. Nikt nie może Cię bić i poniżać. Masz prawo żyć bez przemocy.
4. Nikt nie może zmuszać Cię do kontaktów i zachowań, których nie chcesz, które Cię zawstydzają. Masz prawo do ochrony przed takimi zachowaniami.
Nikt nie ma prawa całować lub dotykać dziecka bez jego zgody. Pamiętaj, Twoje ciało należy całkowicie do Ciebie.
5. Masz prawo do ochrony zdrowia i właściwej opieki lekarskiej.
Państwo ma obowiązek dbać o to aby dziecko otrzymało pomoc lekarską, kiedy będzie jej potrzebować. Lekarze mają obowiązek zrobić wszystko abyś jak najszybciej powrócił do zdrowia.
6. Jeśli Twoja rodzina znajduje się w trudnej sytuacji materialnej, państwo powinno Ci pomóc.
Rodzice powinni dbać o to, aby dziecko żyło w warunkach zapewniających mu prawidłowy rozwój. Jeśli jednak rodzice znajdują się w trudnej sytuacji materialnej państwo jest zobowiązane pomóc w zapewnieniu dziecku odpowiednich warunków do rozwoju.
7. Masz prawo do wyrażenia swojego zdania w ważnych sprawach, które Ciebie dotyczą.
Dziecko ma prawo się wypowiadać, wyrażać swoje zdanie i być wysłuchanym w sprawach, które go dotyczą. Każdy powinien starać się Ciebie wysłuchać jednak Ty także powinieneś umieć słuchać innych.
8. Masz prawo do odpoczynku i wolnego czasu. Nikt też nie może Cię zmuszać do pracy ponad siły.
Dziecko nie może wykonywać pracy, która byłaby szkodliwa dla jego zdrowia, rozwoju fizycznego lub umysłowego, przeszkadzała w nauce. Pamiętaj jednak, że jesteś członkiem rodziny i jeśli mama poprosi Cię o pomoc np. w sprzątaniu, drobnych zakupach czy zmywaniu naczyń to masz obowiązek włączyć się do tych prac na miarę swoich sił i możliwości.
9. Masz prawo uczyć się i zdobywać informacje.
Dziecko ma prawo zdobywać informacje zadając pytania, czytając książki, gazety czy buszując w Internecie, a opiekunowie mają obowiązek stać na straży jego bezpieczeństwa. Wszystkie dzieci niezależnie od tego, czy są biedne, czy bogate mają prawo chodzić do szkoły i zdobywać wiedzę.
10. Masz prawo do prywatności.
Nikt nie powinien czytać twoich listów, pamiętników, smsów. Powinieneś mieć możliwość zaszyć się w pokoju kiedy akurat jesteś nie w sosie lub gdy chcesz po prostu poczytać książkę.
11. Nawet, gdy nie jesteś w pełni zdrowy, masz prawo do normalnego życia. Przysługują Ci też specjalne przywileje.
Żadne dziecko niepełnosprawne nie powinno czuć się mniej wartościowe, być obrażane czy prześladowane. Traktuj osoby niepełnosprawne zwyczajnie, z uśmiechem i bądź gotowy pomóc kiedy zajdzie taka potrzeba.
12. Dzieci należące do mniejszości narodowych mają prawo do uczenia się swojego ojczystego języka, religii i własnej kultury.
Wszystkie dzieci niezależnie od koloru skóry, narodowości, pochodzenia są równe wobec prawa. Nikogo nie wolno dyskryminować. Niemiec, Litwin czy Wietnamczyk mają takie samo prawo do uczenia się swojego ojczystego języka, religii i poznawania własnej kultury jak polskie dzieci.
13. Masz prawo znać swoje prawa.
14. Nie ma lepszych ani gorszych dzieci – masz takie same prawa jak wszyscy.
15. Bądź świadomy swoich praw, wymagaj aby ich przestrzegano, ale Ty również szanuj prawa innych.
https://www.youtube.com/watch?v=ZNdocWRONyo
Co możesz zrobić gdy Twoje prawa są łamane.
Przede wszystkim zwróć się do rodziców. Oni będą wiedzieli co robić. Możesz szukać również pomocy u wychowawcy, pedagoga i psychologa szkolnego. W wyjątkowych sytuacjach – gdy nikt nie chce Ci pomóc możesz zgłosić przypadek naruszenia Twych praw do Rzecznika Praw Dziecka.
Biuro Rzecznika Praw Dziecka
ul. Śniadeckich 10
00 – 656 Warszawa
tel. (0 – 22) 696 55 45
e-mail: rpd@brpd.gov.pl
Opracowanie na podstawie informacji zawartych na stronie internetowej organizacji Unicef Polska (www.unicef.pl) oraz w książeczce “Twoje prawa (wg Konwencji o Prawach Dziecka)” wydanej przez Polski Komitet Narodowy UNICEF.
Międzynarodowy Dzień Muzeów
18 maja
Międzynarodowy Dzień Muzeów został ustanowiony w Moskwie 28 maja 1977 roku przez Międzynarodową Radę Muzeów (ICOM, International Council of Museums) działającą przy UNESCO. Data święta to 18 maja.
ICOM powstała w 1946 roku i od tego czasu funkcjonuje przy UNESCO tworząc Komitety Narodowe w wielu krajach. Międzynarodowa Rada Muzeów jest organem konsultacyjnym Rady Ekonomiczne i Społecznej ONZ. Polska należy do ICOM od 1948 roku i jest jednym z ponad 170 krajów zrzeszonych w ICOM. W tym dniu, w muzeach organizowane są wydarzenia artystyczne, ciekawe wystawy, spotkania z artystami. Celem obchodów jest ukazanie roli i podkreślenie wartości muzeów w rozwoju społeczeństwa, a także zachęcanie do wspierania muzealnictwa.
W Międzynarodowym Dniu Muzeów do wspólnych obchodów przyłączają się muzea na całym świecie. Organizują one wydarzenia promujące kulturę oraz sztukę - festyny, odczyty, wystawy, ekspozycje, konferencje.
Od 1997 roku pod patronatem Rady Europy organizowana jest Noc Muzeów. W wybranym dniu muzea, galerie sztuki i instytucje kulturalne otwarte są do późnych godzin nocnych. Organizatorzy inicjują wiele wydarzeń, warsztatów artystycznych, spotkań oraz innych atrakcji, które zachęcają do wzięcia udziału w „Nocy Muzeów”. Większość placówek kulturalnych w tym czasie nie pobiera żadnych opłat za wejście. Pierwsza Noc Muzeów odbyła się w Berlinie w 1997 roku. Z każdym rokiem coraz więcej placówek na całym świecie przyłącza się do wspólnych obchodów. W Polsce pierwsza Noc Muzeów miała miejsce w poznańskim Muzeum Narodowych w 2003 roku. W tym dniu i w nocy warto wybrać się do muzeów, galerii sztuk i innych instytucji kulturalnych, w celu uczestniczenia w niepowtarzalnych spotkaniach ze sztuką. A muzea o nocnej porze nabierają niezwykle tajemniczego uroku. Międzynarodowy dzień Muzeów i Noc Muzeów stanowią jedne z najciekawszych wydarzeń kulturalnych w roku.Z powodu pandemii od dwóch lat jest utrudniony dostęp do zbiorów muzealnych. Utknęliśmy w domach. Ale możemy wirtualnie zwiedzić niektóre muzea.
12 słynnych muzeów oferuje wirtualne spacery:
– Guggenheim Museum, Nowy Jork
– Musée d’Orsay, Paryż
– British Museum, Londyn
– National Gallery of Art, Waszyngton
– National Museum of Modern and Contemporary Art, Seul
– Rijksmuseum, Amsterdam
– Van Gogh Museum, Amsterdam
– Pergamon Museum, Berlin
– National Museum of Anthropology, Meksyk
– MASP, Sao Paulo
– The J. Paul Getty Museum, Los Angeles
– Uffizi Gallery, Florencja
https://kukulturze.pl/utknales-w-domu-te-12-slynnych-muzeow-oferuje-wirtualne-spacery/?fbclid=IwAR3i1ZPNgDWbuNgrm61IXGqTx1oDp-0tQJ-nVC4kee9XrDSy_P9C6mJ1AJQ
- Wszystko będzie dobrze! - https://www.youtube.com/watch?v=uCA6dbG1K80
- Jeszcze w zielone gramy -https://www.youtube.com/watch?v=G2ztwrgKeMA
- Zostań w domu– https://www.youtube.com/watch?v=vCawxC48WBk3. Dla uczniów starszych i ich rodziców –
- Jak powstaje książka? –https://www.youtube.com/watch?v=5dHmwZRQ0FI
- Od drzewa do papieru –https://www.youtube.com/watch?v=xdfpRSZVgFI
- Od przyjęcia zamówienia do gotowego wydruku– https://www.youtube.com/watch?v=Zk75qwrIgSg
2.. Dla trochę starszych – ciekawostki
- Calineczka https://www.youtube.com/watch?v=r_2VJKlCNNw
- Piękna i Bestia https://www.youtube.com/watch?v=1wvvSSSk_Dk- Sierotka Marysia w krainie baśni https://www.youtube.com/watch?v=XSaVlq2X6wc
1. Dla najmłodszych propozycje bajkowe – spektakle z Miejskiego Domu Kultury w Łańcucie
Z tej okazji mam propozycję on-line dla uczniów:
Ma na celu promocję czytelnictwa, edytorstwa i ochronę własności intelektualnej prawem autorskim.
Ustanowiony w 1995 roku przez UNESCO
23 kwietnia – Światowy Dzień Książki i Praw Autorskich
Zapraszam do obejrzenia krótkiego filmu „ Skąd się wzięło Święto 1 Maja”
https://www.youtube.com/watch?v=SA2TDq_UcNMCo ciekawe, w Stanach Zjednoczonych 1 maja nie jest świętem pracy, mimo że
powstało ono właśnie dla upamiętnienia wydarzeń w USA. Amerykanie tzw. Labor
Day obchodzą w pierwszy weekend września.Wydarzenia w Chicago miały miejsce na początku maja 1886 roku, a 3 lata później
święto pracy ustanowiła II Międzynarodówka, czyli organizacja zrzeszająca partie
komunistyczne wielu krajów.
Od 1890 roku 1 maja jest więc ustanowiony świętem pracy. W Polsce do rangi święta
państwowego urosło jednak dopiero po II wojnie światowej w 1950 roku, choć
obchodzone było już znacznie wcześniej.
Święto pracy w Polsce
Pierwotnie święto pracy obchodzone było spontanicznie. Robotnicy gromadzili się
wspólnie i demonstrowali, ale nie były to oficjalne państwowe obchody.
Dopiero po wojnie władza komunistyczna uznała, że święto ludu pracującego miast
i wsi trzeba uczcić godnie. I coraz mocniej aparat państwa angażował się w
organizację obchodów. Spontaniczne wcześniej pochody pierwszomajowe stały się
obowiązkowe, a uczestniczyć musieli w nich praktycznie wszyscy. Od dzieci i
młodzieży szkolnej aż po osoby starsze.
Dziś już 1 maja obowiązkowych pochodów nie ma, choć niektóre organizacje
organizują coś na ich kształt. Wszystko ma jednak charakter spontaniczny.
Święto pracy na świecie
1 maja jest też dniem wolnym od pracy, podobnie jak w wielu innych krajach . Tego
dnia nie pracują również mieszkańcy Finlandii, Francji, Hiszpanii, Niemiec, Norwegii,
Słowacji, Słowenii, Szwecji czy Włoch.ŚWIETO PRACY- 1 MAJA
Święto pracy tradycyjnie obchodzone jest 1 maja. To również Międzynarodowy Dzień
Solidarności Ludzi Pracy , który kultywowany jest w wielu krajach na świecie.
Skąd się wzięło?
Genezy powstania święta pracy należy upatrywać w ruchu robotniczym w Stanach
Zjednoczonych. Pod koniec XIX wieku w jednej z fabryk w Chicago doszło do strajku,
który kilka dni później przerodził się w zamieszki w centrum miasta. Zginęło kilka
osób, głównie przedstawicieli ruchu pracowniczego.
Krótki film –„ Biało- Czerwona”
https://ipn.gov.pl/pl/aktualnosci/70360,Dzien-Flagi-Rzeczypospolitej-Polskiej.htmlZapoznaj się z miniprzewodnikiem „Biało-Czerwona”
Ministerstwo Spraw Wewnętrznych i Administracji od lat propaguje zasady prezentowania flagi
zgodnie z tradycją i honorem. To w MSWiA powstał specjalny miniprzewodnik „Biało-Czerwona”.
Publikacja wskazuje między innymi różnice między flagą a barwami narodowymi. Flaga
Rzeczypospolitej Polskiej składa się z dwóch poziomych pasów równej szerokości, białego u
góry i czerwonego u dołu, w proporcjach 5:8. Powszechny zwyczaj umieszczania napisów i
rysunków przez kibiców obserwujących zawody sportowe jest dopuszczalny wyłącznie na
barwach narodowych. Te ostatnie nie mają określonych proporcji.
Istnieje wiele form eksponowania barw narodowych np. poprzez noszenie ich w postaci biało-
czerwonej kokardy narodowej w klapie płaszcza, marynarki lub żakietu.
Mini przewodnik MSWiA przypomina, że na terenie RP flaga państwowa ma zawsze
pierwszeństwo przed innymi flagami.
Dzień Flagi został ustanowiony przez Sejm w 2004 roku. To święto, które ma wyrażać szacunek
do flagi i propagować wiedzę o polskiej tożsamości oraz symbolach narodowych.
Te oraz inne ciekawe informacje związane z polskimi barwami narodowymi znajdują się w
miniprzewodniku.
Miniprzewodnik:
file:///C:/Documents%20and%20Settings/Ewa/Moje%20dokumenty/Downloads/minipr
zewodnik_bialo_czerwona%20(1).pdfDzień Flagi Rzeczypospolitej Polskiej jako święto obchodzony jest 2 maja. Co roku tego dnia
Polacy z dumą eksponują flagi na zewnątrz. Każdy z nas może uczcić Biało-Czerwoną
poprzez jej wywieszenie np. w oknie lub na balkonie swojego mieszkania czy przed domem.
Flaga Polski jest z nami we wszystkich ważnych chwilach. Podczas wydarzeń podniosłych i
uroczystych, ale także w dni żałoby po stracie wybitnych i odważnych Polaków, w
momentach wzruszeń i radości.
2 maja - poza Dniem Flagi - obchodzimy również Dzień Polonii i Polaków za Granicą.2 maja Dniem Flagi
Rzeczypospolitej Polskiej
https://www.youtube.com/watch?v=wCsmTBkxy5I
„Historia Konstytucji 3 maja -prosto z Zamku”
https://www.youtube.com/watch?v=_EjUJZPd2tk
Konstytucja 3 Maja – obraz Jana Matejki (1838–1893)
Obchody tradycji Konstytucji 3 maja były zakazane podczas rozbiorów Polski. Po odzyskaniu niepodległości po pierwszej wojnie światowej, rocznica Konstytucji 3 maja została uznana za święto narodowe w 1919 roku. Podczas okupacji niemieckiej i sowieckiej święto Konstytucji 3 Maja było zakazane. Po drugiej wojnie światowej komunistyczne władze w Warszawie zmierzały do likwidacji trzeciomajowych obchodów ze względu na odwoływanie się do tradycji niepodległości Polski oraz ich narodowo-katolicki charakter. Przeciwstawiano im i nagłaśniano propagandowo Święto Pracy. Przez wiele lat nie odbywały się państwowe uroczystości związane z rocznicą Konstytucji 3 maja, a wszelkie próby uczczenia święta kończyły się zazwyczaj zatrzymaniami i szykanami. W 1990 roku, po upadku komunizmu i odzyskaniu suwerenności przez Polskę, powrócono do przedwojennej tradycji i ponownie proklamowano dzień 3 maja świętem narodowym.
Twórcy konstytucji, czerpiąc inspirację z myśli politycznej i filozofii europejskiego oświecenia oraz amerykańskiej konstytucji uchwalonej w 1787 roku, uważali, że władza ma służyć dobru całego narodu, a nie jedynie interesom warstw uprzywilejowanych. Konstytucja miała zapoczątkować wprowadzanie kolejnych reform zmierzających do wzmocnienia państwa. Podjęte działania w obronie zagrożonej przez sąsiadów Polski stanowią dzisiaj przykład odpowiedzialności świadomych przedstawicieli elit społeczeństwa. Ostateczny rozbiór Polski przez Austrię, Prusy i Rosję w 1795 roku doprowadził do utraty jej niepodległości. Współtwórcy Konstytucji 3 Maja, Ignacy Potocki i Hugo Kołłątaj po latach ocenili, że była „ostatnią wolą i testamentem gasnącej Ojczyzny”.
Konstytucja przyjęta przez Sejm Rzeczypospolitej (nazwany później Wielkim) w dniu 3 maja 1791 roku w Warszawie była pierwszą w Europie i drugą w świecie nowoczesną konstytucją.
Konstytucji 3 Maja
230 rocznica uchwalenia